MATEMÁTICAS EN LA VIDA COTIDIANA.

30.08.2011 21:19

. Matemáticas en la vida cotidiana. Cultura matemática

Uno de los fines de la educación es formar ciudadanos cultos, pero el concepto de

cultura es cambiante y se amplía cada vez más en la sociedad moderna. Cada vez más se

reconoce el papel cultural de las matemáticas y la educación matemática también tiene

como fin proporcionar esta cultura. El objetivo principal no es convertir a los futuros

ciudadanos en “matemáticos aficionados”, tampoco se trata de capacitarlos en cálculos

complejos, puesto que los ordenadores hoy día resuelven este problema. Lo que se

pretende es proporcionar una cultura con varios componentes interrelacionados:

a) Capacidad para interpretar y evaluar críticamente la información matemática y los

argumentos apoyados en datos que las personas pueden encontrar en diversos

contextos, incluyendo los medios de comunicación, o en su trabajo profesional.

b) Capacidad para discutir o comunicar información matemática, cuando sea

relevante, y competencia para resolver los problemas matemáticos que encuentre

en la vida diaria o en el trabajo profesional.

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